日前,四川省首批新時(shí)代小學(xué)語文學(xué)科領(lǐng)軍教師研修班在華東師范大學(xué)開課,霍邱縣王截流鄉(xiāng)陳郢學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)余同明受邀為參訓(xùn)教師授課。
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2024-4-1 09:25 上傳
授課中,余同明以《從“荒沙灘”到“金沙灘”》為講座主題,回顧了縣域農(nóng)村學(xué)校的發(fā)展歷程。從學(xué)校校園文化建設(shè)說起,現(xiàn)場(chǎng)展示了學(xué)校以理想文化、榜樣文化、激勵(lì)文化、美食文化、感恩文化、自強(qiáng)文化等為抓手構(gòu)建特色校園文化具體做法,并介紹了學(xué)校如何建構(gòu)“以學(xué)習(xí)者為中心”的教育教學(xué)生態(tài)的典型性經(jīng)驗(yàn)。講座從“讓學(xué)生參與知識(shí)的發(fā)生過程,讓學(xué)生感受到知識(shí)發(fā)生的第一縷陽光”“問題、思考、表達(dá)、傾聽、交流”等方面,深入淺出地詮釋了課堂教學(xué)改革的核心要素和具體操作要領(lǐng)。
他還圍繞生存下來、改變生源區(qū)人才結(jié)構(gòu)、人人成才、為國(guó)育才、人人幸福等方面闡述辦學(xué)目標(biāo)的變化歷程。他表示,辦學(xué)方向是學(xué)校發(fā)展的指南針,為學(xué)校的教育教學(xué)、管理運(yùn)營(yíng)等各個(gè)方面指明前進(jìn)的道路,可以幫助學(xué)校更好地定位,凸顯自身的特色和優(yōu)勢(shì),提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)出符合社會(huì)需求的優(yōu)秀人才。
余同明在接受采訪時(shí)說:“這次應(yīng)邀到華東師范大學(xué)上課,我用3個(gè)多小時(shí)的時(shí)間講述了屬于我們的教育故事,得到參訓(xùn)教師的高度評(píng)價(jià)。他們對(duì)陳郢學(xué)校全體教師身居偏僻鄉(xiāng)村卻能迎難而上的奮斗精神大為贊賞,對(duì)陳郢學(xué)校師生十六年如一日?qǐng)?jiān)持教育教學(xué)改革所取得的成績(jī)和教改經(jīng)驗(yàn)給予了充分肯定。今后,我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持‘以學(xué)習(xí)者為中心’的教育教學(xué)改革,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,努力辦好老百姓家門口的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。”
來源:霍邱發(fā)布